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2023年9月29日

資料8参考資料4 中高校生世代で語ってみよう!ワークショップ「コロナ禍と子どもの権利」実施報告書 ( pdf

ワークショップ 「コロナ禍と子どもの権利」 実施報告書 令和5年9月 杉並区  杉並区基本構想の子ども分野に掲げた目標「すべての子ど もが、自分ら…

2023年10月20日

第2回杉並区子どもの権利擁護に関する審議会 html

う!ワークショップ「コロナ禍と子どもの権利」実施報告書 (PDF 1.8MB) 資料8参考資料5 杉並区子どもワークショップ「子どもの権利を知って一緒…

2024年4月10日

令和5年度第4回 杉並区子ども・子育て会議会議記録 (PDF 599.6KB) pdf

ト、育児放棄の ところなのですが、「育児放棄になった時期がある」という回答が 12.5% という数字は、ほかに比べるかなり高いかなというところで、指摘とい …

2024年4月8日

資料番号なし 中瀬中異学年交流授業アンケート回答まとめ(意見聴取テーマ「子どもにやさしいまちって、ど pdf

などし て、遊ぶところなどがなくなっているから。 10 遊ぶことができて、防犯パトロールなどを行っている。 地域の人同士のつながりが深い ・危険なこと…

2024年3月27日

令和5年度第2回青少年問題協議会会議録(要旨) (PDF 373.1KB) pdf

の話をよく耳にする。コロナ禍で人との触れ合いが減っており、核家族化の 中で「子育て」が「孤育て」になっている現実がある。まずは、保護者の方や事業 者の方にど…

2023年10月19日

資料8 子どもからの意見聴取の取組 (PDF 1.4MB) pdf

う!ワークショップ「コロナ禍と子どもの権利」実施報告書 3.子ども日本語教室(小学生)での意見聴取の実施報告(9月27日開催) 4.「子どもワークショップ」…

2023年10月19日

令和5年度第2回 杉並区子どもの権利擁護に関する審議会会議録 (PDF 724.2KB) pdf

う!ワークショップ「コロナ 禍と子どもの権利」実施報告書 8-参考資料5 杉並区子どもワークショップ「子どもの権利を知って 一緒に考えよう!」チラシ …

2023年11月9日

資料2 総合計画実行計画改定案 (PDF 4.7MB) pdf

ICTの急速な進展やコロナ禍を契機とした社会変容を背景に、あらゆる分野において デジタル化の推進が求められており、区民サービスの向上と業務の効率化などの視点か…

2023年11月9日

資料2参考 改定案概要 (PDF 2.7MB) pdf

計画の推進  新型コロナウイルス感染症の感染拡大を踏まえ、新 興感染症の発生や流行に対処するため、現在作成中の 感染症に関する予防計画に基づき保健所の体制…

2023年11月9日

冊子 杉並区区立施設再編整備計画検証報告書 (PDF 697.2KB) pdf

体的な要因としては、コロナ禍を経ていること、ゆうゆう館 時代と比較し、高齢者団体の登録数が少ないことが要因として考えられる。 18 ・なお、区民…

2023年12月4日

令和5年度第2回 杉並区子ども・子育て会議会議記録 (PDF 684.0KB) pdf

おりま すが、このコロナの期間が終わりましたら、ますます孤立しているご家 庭が地域で出ております。そもそも児童館やプラザが苦手で、そこに行 ってお話をした…

2024年3月18日

資料3 杉並区総合計画(令和6(2024)年度~令和12(2030)年度)及び杉並区実行計画(第2次 pdf

ICTの急速な進展やコロナ禍を契機とした社会変容を背景に、あらゆる分野において デジタル化の推進が求められており、区民サービスの向上と業務の効率化などの視点か…

2024年1月18日

資料3参考資料7 東京都こども基本条例 (PDF 577.5KB) pdf

る。 また、新型コロナウイルス感染症は人々の生活に大きな変化をもたらし、とりわけこどもへの影響は顕著 である。いかなる状況下においても、こどもの幸福を追求…

2024年1月18日

資料3参考資料10 「子どもの権利条約」第1~40条(日本ユニセフ協会抄訳) (PDF 1.1MB) pdf

の、住 す むところなどについて、国 くに が手 て 助 だす け します。 第 だい 27 条じょう 【生せ い活か つ水す い準じゅん…

2024年1月10日

令和5年度第3回 杉並区子ども・子育て会議会議記録 (PDF 649.8KB) pdf

4年 度はまだ新型コロナウイルス感染症の影響が残っていたこともありま して、利用実績が減少しているものもあります。この点につきましても ご考慮いただければ…

2024年1月18日

資料4-5別添 児童館・学童クラブ等意見募集結果(テーマ・子どもにやさしいまちって、どんなまち?) pdf

る・バリアフリー コロナ禍もあり他の親子の方々と話す機会も少なかったので児童館の存在は大変ありがたいです。無料のイベン トも嬉しいですが、有料でももう少し0…

2024年1月18日

資料4-5別添 区ホームページ意見募集結果(テーマ・好きな場所って、どんなところ?) (PDF 81 pdf

限が少ない場所。 コロナで、子どもたちは「制限」されることが日常化してしまいました。地域区民センターや、ふらっと、ゆうゆう館等多世代交流 できる場がお互いの…

2024年1月18日

資料4-5別添 区ホームページ意見募集結果(テーマ・子どもにやさしいまちって、どんなまち?) (PD pdf

参のお菓子を食べる(コロナ禍 ではそれすらNG)。 これは大人にとっては当たり前でも、子どもにとっては差別でしかありません。学童に入っていない子どもが、この…

2023年11月13日

資料5 杉並区総合計画・実行計画改定案(抜粋) (PDF 2.2MB) pdf

ICTの急速な進展やコロナ禍を契機とした社会変容を背景に、あらゆる分野において デジタル化の推進が求められており、区民サービスの向上と業務の効率化などの視点か…

2024年2月4日

令和5年度第3回 杉並区子どもの権利擁護に関する審議会会議録 (PDF 680.3KB) pdf

きに行っていい ところなのだよと、その親御さんもそうですけれども、学校の先生たち の理解を得ることも大切だと思います。 横田委員 学校現場としても、子…

2023年11月13日

資料6-1 杉並区区立施設再編整備計画検証報告書 (PDF 737.9KB) pdf

体的な要因としては、コロナ禍を経ていること、ゆうゆう館 時代と比較し、高齢者団体の登録数が少ないことが要因として考えられる。 18 ・なお、区民…

2023年11月13日

資料7-1 子どもからの意見聴取の取組・内容について (PDF 1.2MB) pdf

機会の⼀つとして「コロナ禍と⼦どもの権利」というテーマで実施しました。 ●中学1年⽣から⾼校1年⽣までの15名が参加 ●コロナ禍の⽇本や世界の⼦どもたちの…

2024年2月17日

資料6-1-1 意見一覧「子どもにやさしいまちって、どんなまち?」 (PDF 1.6MB) pdf

館等が利用しやすい コロナ禍もあり他の親子の方々と話す機会も少なかったので児童館の存在は大変ありがたいです。 その他 阿佐谷児童館 1025 うんこがしやすい…

2024年2月17日

資料3 前回(第3回)議論の振り返り (PDF 465.5KB) pdf

うときに行っていいところなのだよと、その親御さん もそうですけれども、学校の先生たちの理解を得ることも大切だと思います。 横田委員 学校現場としても、子…

2024年2月17日

資料8-2 杉並区総合計画(令和6年度~令和12年度)及び杉並区実行計画(第2次)(令和6年度~令和 pdf

ICTの急速な進展やコロナ禍を契機とした社会変容を背景に、あらゆる分野において デジタル化の推進が求められており、区民サービスの向上と業務の効率化などの視点か…

2023年12月13日

資料3 杉並区子ども・子育て支援事業計画の進捗状況(令和4年度分)に係る点検評価について(案) (P pdf

います。これは、新型コロナウイルス感染症の影響により里帰 り出産等を控える傾向が減少の要因の一つと考えられます。 妊娠届出者数が減少傾向にあることに伴い、引…

2023年7月4日

資料3 令和4年度におけるいじめ及び不登校に関する調査報告について (PDF 213.6KB) pdf

生徒数とは別に、新型コロナウイルス感染回避のために 30日以上登校しなかった児童・ 生徒数は、小学校で 28名、中学校で6名であった。これは令和3年度と比較し…

2023年7月6日

資料5 杉並区子ども家庭計画 (PDF 8.0MB) pdf

支援の充実 2 コロナ禍において顕在化した新たな課題への対応 ・・・・・・・・・・・・・・・・・16 3 SDGsへの取組について ・・・・・・・・・・…

2023年7月4日

資料5 児童館再編の取組の検証作業(途中経過)について (PDF 1.9MB) pdf

人) ※ 直近はコロナ禍の影響(団体利用の制限)があったため、コロナ禍前 のデータを用いている。 (4) 中・高校生の居場所【中・高校生の…

2023年7月4日

参考資料2 統計資料(利用状況、人口推移) (PDF 1017.5KB) pdf

R2~R4は、新型コロナの影響あり(R2は影響大) 放課後等居場所事業 1年 2年 3年 4年 5年 6年 計 1年 2年 3年 4年 5年 6年 計 …

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