面 は 1 校 で、学 区 域 は区 内 全 域 とし、「無 学 年 スキル 学 習 の導 入 」などによる基 礎 的 ・基 本 的 な学 習 内 容 の確 …
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2015年12月7日
教育改革特区 新しいタイプの学校の創設（第5次提案） （PDF 22.5KB） pdf
。当面 は１校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校１年～４年)、中等部(小学校５年～中学校３年) の２部制による、９年間の一貫教育を行う。基礎となる学…
2015年12月7日
教育改革特区 新しいタイプの学校の創設（第6次提案） （PDF 21.9KB） pdf
。 当面は１校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校１年～４年)、中等部(小学校５年～ 中学校３年) の２部制による、９年間の一貫教育を行う。基礎となる学…
2015年12月7日
青梅街道インターチェンジに係る杉並区の方針 （PDF 240.4KB） pdf
カテゴリ区政情報 > 都市整備 > 外かく環状道路 > 東京外かく環状道路（外環本線）
の影響とともに、 学区域が分断され、通学路の一部が消失するなど、児童の生命や生活 への深刻な影響が危惧される。 こうした次代を担う児童の心身・生活面に与…
2015年12月7日
第2回青梅街道IC問題調査会議議事録 （PDF 81.2KB） pdf
カテゴリ区政情報 > 都市整備 > 外かく環状道路 > 東京外かく環状道路（外環本線）
ことになる。中学校の学区域くらいを単位にするのが よい。 【事務局】 外環問題についての PI 協議会の関連は、２年前に「たたき台」を出し、それ…
2015年12月7日
杉並区立小中学校適正配置基本方針（平成21年2月廃止） （PDF 99.4KB） pdf
活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペースを 設置した地域の新たな公共空間となる学校とします。 ・ 地域と小学校、また小学校と中学校の…
2015年12月7日
区立小中学校第一次適正配置計画（小学校の統合） （PDF 221.3KB） pdf
あるが、 両校の通学区域を一体と考えた場合、人口の比重が東側にあり、また、現在の杉 並第五小学校がほぼ中央に位置することから、基本方針に定める統合後の通学区…
2015年12月7日
16日：通学路防犯カメラが設置されました！ （PDF 287.7KB） pdf
カテゴリ広報 > 報道機関への情報提供 > 平成27年 報道機関への情報提供
三谷小学校でも、通学区域の中に 5 台の防犯カメラが設置され、本日の「通 学路防犯カメラ設置記念式典」の実施 となりました。式典には、区立三谷小 学校…
2015年12月7日
第4回行政評価検討委員会 （PDF 86.2KB） pdf
カテゴリ区政情報 > 会議録・答申・報告書 > 政策経営部 > 行政評価検討委員会
れ、ヒトラーのときの学区域制そのまま実は来ているわけで、国家社会主義は。それを もうそろそろ、いい意味で自律、多分立つじゃない律、みずから自律して私教育的な要…
2015年12月7日
第1回外部評価委員会資料 （PDF 324.9KB） pdf
カテゴリ区政情報 > 会議録・答申・報告書 > 政策経営部 > 杉並区外部評価委員会
とえば区立小中学校の学区域を単位 とした身近な親しみやすいコミュニティーの構築を 促進することも有効であると考えられる 上記の問題意識に基づいて、杉並区…