及び高円寺中学校の通学区域内にお住まい の方、在学している方(保護者を含む) (4)応募方法 郵送、FAX、Eメール (児童・生徒…
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及び高円寺中学校の通学区域内にお住まい の方、在学している方(保護者を含む) (4)応募方法 郵送、FAX、Eメール (児童・生徒…
地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしいとの声があります。業 30人程度学級による少人数学級編制に対しては、保護者のほか教員からも概ね好評を得…
成11年から小学校の学区域における関係機関の連携強化や地域 の人と人とのつながりを強める取組として実施しています。 事業に対する意見 (事業に対する期待・…
引き続き、小学校の通学区域 単位を基本とした身近な場所で全体として現在と同 規模の実施場所を確保するとともに、事業内容の拡 充を図っていきます。 「…
現在も堀之内小学校の学区域に居住しています。その柘植さんが、新聞やテレ ビで子どもたちの間でいじめの延長から、命を落とすような不幸な事件が起きている ことか…
(4)通学区域の再編が必要な場合には、以下の考え方により取り組むこととします。 ① 安全や学校までの通学距離を考えるとともに、学校が地域…
、小学校と中学校の通学区域が必ずしも一致しないことから、組み合わ せの小学校から中学校へ進学しない場合があります。杉並区の小中一貫教育 は現行の 6-3制を…
杉八小、高円寺中の通学区域 内に対して、プラス戸別配布をするのかどうか。教育委員会ホームページに載せるのか どうか。前回のご意見の中に広くお知らせしてもいい…
並第八小学校 の通学区域から新校へ通学する際の安全性と必要性の両面から通学 路を検討する。 (1) 収集した情報をもとに、危険箇所の整理及び通学路(案)…
及び高円寺中学校の通学区域内 (3)募集方法 懇談会ニュースを募集範囲に加え戸別配布、教育委員会 HP、 広報すぎなみ、杉並区HP (4)応募方法…
永福と和泉のように通学区 域内で、ニュース等を全戸配布して、周知をかける等といったやり方があるかと思いま す。それによって、一番右に書いてありますBからE案…
区内全域 通学区域や 選出母体の範囲等 区内全域 通学区域や 選出母体の範囲等 無 無 有 有 B案 C案 …
ったりしますので、学区域のこととか、今の富士見丘小学校の位置を考 えますと、いろいろな問題、課題も出てくると思いますので、それとや はり用地が広がることに…
とができないため、通学区域内にある 杉並区阿佐谷けやき公園プールを含む杉並区立阿佐谷けやき公園を仮設 校舎等の建設用地として活用することといたしました。この…
のところで指定通学区域から1名ということですが、人数が定数のとこ ろ 49名になっていて以前より増えていると思うのですが、このあたりに 目指すところとか…
引き続き、小学校の通学区域 単位を基本とした身近な場所で全体として現在と同 規模の実施場所を確保するとともに、事業内容の拡 充を図っていきます。 「…
校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…
校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…
校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…
び杉並第八小学校の通学区域を基本とする考 え方に基づき、以下のとおり検討することとする。 1 現在の通学路(杉並第四小学校、杉並第八小学校) …
福小、向陽 中の通学区域 新泉小、和泉小、和泉中の 通学区域 募集方法 両校の児童・保護者 →応募用紙配布 地域等 →ニュースを通常…
けではなく て、通学区域内の住宅全戸に配布しています。ですので、永福小は1万8千件くら い、杉並和泉学園は1万5千件くらい配布してアンケートをとっております…
と、東側の地域も学区域として広がっている以上は、できるだけこの正門で子ど もたちの顔を見てというのは発想としてはわかるのですが、一応門を設けて通学 に使…
桃井第二小学校通学区域内に存する町会の代表 4名 桃井第二小学校PTAの代表 2名 桃井第二小学校学校協力者の代表 2名…
ます。 委員 通学区域の特例措置についてお聞きしたいのですが、以前いただいた資料のスケジュ ールですと、12 月に就学通知書発送となっておりまして、やはり…
次 第 1 通学区域の特例措置について 2 特別支援教室の設置について 3 改築工事期間中の教育環境の確保について 4 新校舎平面計画について…
い学校づくりに伴う通学区域の特例措置について 高円寺地域における新しい学校(平成31年4月開校予定)の指定通学区域については、現 在の杉並第四小学校…
立和泉中学校の指定通学区域の特例措置に該当する場合 (2) 杉並区立桃井第二小学校の指定通学区域で杉並区立井荻中学校及び杉並区立天沼中学校が 指定校と…
、平成 27年度から学区域内の就学前教育施設との連携を進める小学校を幼保小連携推進校に指定してい ます。平成 25 年に作成した「杉並区幼保小接続期カリキュラ…
に応じた学校の統合・学区域の見直し・学校施設の老朽改築等を総 合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学 校…
あるが、 両校の通学区域を一体と考えた場合、人口の比重が東側にあり、また、現在の杉 並第五小学校がほぼ中央に位置することから、基本方針に定める統合後の通学区…
活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペースを 設置した地域の新たな公共空間となる学校とします。 ・ 地域と小学校、また小学校と中学校の…
ことになる。中学校の学区域くらいを単位にするのが よい。 【事務局】 外環問題についての PI 協議会の関連は、2年前に「たたき台」を出し、それ…
の影響とともに、 学区域が分断され、通学路の一部が消失するなど、児童の生命や生活 への深刻な影響が危惧される。 こうした次代を担う児童の心身・生活面に与…
の小・中学校の指定通学区域を弾力化し、保護者や子どもが住所地以外の学校を希望できる制 度。杉並区では、指定校に隣接する学校を希望できることになっている。 …
・12 (3)通学区域の弾力化を図る・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・12 (4)不登校への対応を充実する…
(4)通学区域の弾力化 学校を活性化し、特色ある教育を展開しつつ、子どもたちにとって魅力 のある学校づくりを進めていくためには、保護者や子ども…
■桃井第四小学校通学区域(保全型) ■杉並第八小学校通学区域(密集改善型) ■高井戸東小学校通学区域(市街地整備型) 3 4
高井戸東小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素(京王井の頭線) 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 49 【具体化方策】 ■重点…
高井戸東小学校通学区域 【断面図】 ■骨格となるみどりのベルト 【平面図】
高井戸東小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❹ ❻ ❷ ❸ ❹ (仮称)杉並南中央公園 まちづくりによる緑化 ❶ ❺
高井戸東小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❹ ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❶ ❶ ❸ ❷ ❶ ❻ ❶ ❷ ❸ ❹ ● ❶ ❷ …
3)高井戸東小学校通学区域 (1)地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区南部に位置します。 ・神田川沿いの台地よりにやや下がった地域です。 ・主な…
杉並第八小学校通学区域 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 39 【具体化方策】
杉並第八小学校通学区域 ■骨格となるみどりのベルト 【平面図】 【断面図】
杉並第八小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❺ ❹ ❺ ❶ ❷ ❸ ❹(仮称)高円寺公園