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及び高円寺中学校の通学区域内にお住まい の方、在学している方（保護者を含む） （４）応募方法 郵送、FAX、Eメール （児童・生徒…

地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしいとの声があります。業 　30人程度学級による少人数学級編制に対しては、保護者のほか教員からも概ね好評を得…

成11年から小学校の学区域における関係機関の連携強化や地域 の人と人とのつながりを強める取組として実施しています。 事業に対する意見 （事業に対する期待・…

引き続き、小学校の通学区域 単位を基本とした身近な場所で全体として現在と同 規模の実施場所を確保するとともに、事業内容の拡 充を図っていきます。 「…

現在も堀之内小学校の学区域に居住しています。その柘植さんが、新聞やテレ ビで子どもたちの間でいじめの延長から、命を落とすような不幸な事件が起きている ことか…

（４）通学区域の再編が必要な場合には、以下の考え方により取り組むこととします。 ① 安全や学校までの通学距離を考えるとともに、学校が地域…

、小学校と中学校の通学区域が必ずしも一致しないことから、組み合わ せの小学校から中学校へ進学しない場合があります。杉並区の小中一貫教育 は現行の 6－3制を…

杉八小、高円寺中の通学区域 内に対して、プラス戸別配布をするのかどうか。教育委員会ホームページに載せるのか どうか。前回のご意見の中に広くお知らせしてもいい…

並第八小学校 の通学区域から新校へ通学する際の安全性と必要性の両面から通学 路を検討する。 （１） 収集した情報をもとに、危険箇所の整理及び通学路（案）…

及び高円寺中学校の通学区域内 （３）募集方法 懇談会ニュースを募集範囲に加え戸別配布、教育委員会 HP、 広報すぎなみ、杉並区HP （４）応募方法…

永福と和泉のように通学区 域内で、ニュース等を全戸配布して、周知をかける等といったやり方があるかと思いま す。それによって、一番右に書いてありますＢからＥ案…

区内全域 通学区域や 選出母体の範囲等 区内全域 通学区域や 選出母体の範囲等 無 無 有 有 Ｂ案 Ｃ案 …

徒 の 通 学 区 域 等 を 考 慮 し 、 高 円 寺 中 の 校 地 活 用 を 決 め た 。 …

童 の 通 学 区 域 を 基 準 に 設 定 し た　 地 区 に 基 づ く 施 設 配 置 ４６ 基 …

ったりしますので、学区域のこととか、今の富士見丘小学校の位置を考 えますと、いろいろな問題、課題も出てくると思いますので、それとや はり用地が広がることに…

とができないため、通学区域内にある 杉並区阿佐谷けやき公園プールを含む杉並区立阿佐谷けやき公園を仮設 校舎等の建設用地として活用することといたしました。この…

のところで指定通学区域から１名ということですが、人数が定数のとこ ろ 49名になっていて以前より増えていると思うのですが、このあたりに 目指すところとか…

引き続き、小学校の通学区域 単位を基本とした身近な場所で全体として現在と同 規模の実施場所を確保するとともに、事業内容の拡 充を図っていきます。 「…

校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…

校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…

校 の 通 学 区 域 ま た は 隣 接 す る 通 学 区 域 に 在 住 ・ 在 勤 ・ 在 学 で…

び杉並第八小学校の通学区域を基本とする考 え方に基づき、以下のとおり検討することとする。 １ 現在の通学路（杉並第四小学校、杉並第八小学校） …

福小、向陽 中の通学区域 新泉小、和泉小、和泉中の 通学区域 募集方法 両校の児童・保護者 →応募用紙配布 地域等 →ニュースを通常…

けではなく て、通学区域内の住宅全戸に配布しています。ですので、永福小は１万８千件くら い、杉並和泉学園は１万５千件くらい配布してアンケートをとっております…

小学校の 通学区域 通学路線 通学安全 指導員 歩道橋

と、東側の地域も学区域として広がっている以上は、できるだけこの正門で子ど もたちの顔を見てというのは発想としてはわかるのですが、一応門を設けて通学 に使…

桃井第二小学校通学区域内に存する町会の代表 ４名 桃井第二小学校ＰＴＡの代表 ２名 桃井第二小学校学校協力者の代表 ２名…

ます。 委員 通学区域の特例措置についてお聞きしたいのですが、以前いただいた資料のスケジュ ールですと、12 月に就学通知書発送となっておりまして、やはり…

次 第 １ 通学区域の特例措置について ２ 特別支援教室の設置について ３ 改築工事期間中の教育環境の確保について ４ 新校舎平面計画について…

い学校づくりに伴う通学区域の特例措置について 高円寺地域における新しい学校（平成３１年４月開校予定）の指定通学区域については、現 在の杉並第四小学校…

１ 通学区域の特例措置について ２ 特別支援教室の設置について ３ 改築工事期間中の教育環境の確保について …

立和泉中学校の指定通学区域の特例措置に該当する場合 （２）　杉並区立桃井第二小学校の指定通学区域で杉並区立井荻中学校及び杉並区立天沼中学校が 　　　指定校と…

、平成 27年度から学区域内の就学前教育施設との連携を進める小学校を幼保小連携推進校に指定してい ます。平成 25 年に作成した「杉並区幼保小接続期カリキュラ…

に応じた学校の統合・学区域の見直し・学校施設の老朽改築等を総 合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学 校…

あるが、 両校の通学区域を一体と考えた場合、人口の比重が東側にあり、また、現在の杉 並第五小学校がほぼ中央に位置することから、基本方針に定める統合後の通学区…

活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペースを 設置した地域の新たな公共空間となる学校とします。 ・ 地域と小学校、また小学校と中学校の…

ことになる。中学校の学区域くらいを単位にするのが よい。 【事務局】 外環問題についての PI 協議会の関連は、２年前に「たたき台」を出し、それ…

の影響とともに、 学区域が分断され、通学路の一部が消失するなど、児童の生命や生活 への深刻な影響が危惧される。 こうした次代を担う児童の心身・生活面に与…

の小・中学校の指定通学区域を弾力化し、保護者や子どもが住所地以外の学校を希望できる制 度。杉並区では、指定校に隣接する学校を希望できることになっている。 …

･12 （３）通学区域の弾力化を図る････････････････････････････････････････12 （４）不登校への対応を充実する…

（４）通学区域の弾力化 学校を活性化し、特色ある教育を展開しつつ、子どもたちにとって魅力 のある学校づくりを進めていくためには、保護者や子ども…

■桃井第四小学校通学区域（保全型） ■杉並第八小学校通学区域（密集改善型） ■高井戸東小学校通学区域（市街地整備型） ３ ４

高井戸東小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素（京王井の頭線） 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 49 【具体化方策】 ■重点…

高井戸東小学校通学区域 【断面図】 ■骨格となるみどりのベルト 【平面図】

高井戸東小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❹ ❻ ❷ ❸ ❹ （仮称）杉並南中央公園 まちづくりによる緑化 ❶ ❺

高井戸東小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❹ ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❶ ❶ ❸ ❷ ❶ ❻ ❶ ❷ ❸ ❹ ● ❶ ❷ …

３）高井戸東小学校通学区域 (1）地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区南部に位置します。 ・神田川沿いの台地よりにやや下がった地域です。 ・主な…

杉並第八小学校通学区域 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 39 【具体化方策】

杉並第八小学校通学区域 ■骨格となるみどりのベルト 【平面図】 【断面図】

杉並第八小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❺ ❹ ❺ ❶ ❷ ❸ ❹（仮称）高円寺公園

２）杉並第八小学校通学区域 (1）地域の概要 図-ー10　地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区東部に位置します。 ・地域は南・北から旧桃園川に向…

桃井第四小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素（善福寺川） 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 29 【具体化方策】 ■重点地区…

桃井第四小学校通学区域 ■骨格となるみどりのベルト 【平面図】

桃井第四小学校通学区域 ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❶ ❷

桃井第四小学校通学区域 ❶ ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ● ❶ ❷ ● ● ●

１）桃井第四小学校通学区域 (1）地域の概要 図-ー６　地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区の北西に位置します。 ・大部分が台地であり、善福寺池…

することから小学校通学区域を単位とすること。 ③区のまちの特徴を示す、モデルとなる地域であること。（保全型・密集改善型・市街地整備型） ④現在、まちづくり計…

することから小学校通学区域を単位とすること。 ③区のまちの特徴を示す、モデルとなる地域であること。（保全型・密集改善型・市街地整備型） ④現在、まちづくり計…

１）桃井第四小学校通学区域…………………………………… ２０ 　２）杉並第八小学校通学区域…………………………………… ３０ 　３）高井戸東小学校通学区域……

。 当面は１校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校１年～４年)、中等部(小学校５年～ 中学校３年) の２部制による、９年間の一貫教育を行う。基礎となる学…

。当面 は１校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校１年～４年)、中等部(小学校５年～中学校３年) の２部制による、９年間の一貫教育を行う。基礎となる学…

面 は 1 校 で、学 区 域 は区 内 全 域 とし、「無 学 年 スキル 学 習 の導 入 」などによる基 礎 的 ・基 本 的 な学 習 内 容 の確 …

に応じた学校の統合・学区域の見直し・学校施設の老朽改 築等を総合的に検討し、地域と連携・協働しながら子どもたちに望ましい教育環境を提供して いく新しい学校づ…

に加えて、小学校の通学区域程度の距離で、気軽に立ち寄れる居場所を確保できるよう、 こうした範囲に子ども・子育てプラザがない地域については、コミュニティふらっと…

。 一方、児童の通学区域を基準に設定した46地区に基づく施設配置の基準については、少子 高齢化の進展や施設の効率的な運営の観点から見直し、今後は「地区」の枠…

、引き続き小学校の通学区域単位を基本とし た身近な場所で気軽に利用できるよう、地域コミュニティ施設等においても乳幼児親子の居 場所となるスペースを整備し、区…

、引き続き小学校の通学区域単位を基本とした身近な場所で気軽に 利用できるよう、地域コミュニティ施設等にも乳幼児親子の居場所となるスペースを確保 するなど、区…

に応じた学校の統合・学区域の見直し・学 校施設の老朽改築等を総合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提 供していく新しい学校…

の区立小・中学校の通学区域のあり方については、 国は地方分権や規制緩和の流れの中で、通学区域の弾力 的運用についての方向を出しています。 　杉並区でも、…

年生を対象に、指定通学区域を弾力化し、保 護者や子どもが学校を希望できる「学校希望制度」を昨年度から実施 しています。 今年度は、9月13日から10月15…

っていきます。また、学区域・校 舎老朽改築計画の見直しや地域施設としての学校、少人数指導に対応した施設整備など、今後の教育環境整備に反映さ せていきます。 …

めの たたき台（通学区域の変更）について ○平成16年度杉並区立小学校・中学校教育課程の分 析 ○（仮称）杉並区立方南図書館の名称及び運営につい て …

、学校の適正配置、通学区域の見直しを含めた教育 諸条件整備について基本方針を策定し、具体化を図ります。 答申全文は、ホームページほか、区政資料室、図書館など…

生活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペ ースを設置した地域の新たな公共空間となる学校とします。 ・地域と小学校、また小学校と中学校のつな…

めのたたき 台（通学区域の変更）に関する第三者委員会の意見・提言 について 堀之内小学校「ロボキッズ」ロボカップ世界大会に出場決定！ 7月13日～19日…

学校ごとに保護者や通学区域 及び周辺住民らで組織する。正式には「○○小(中)学校（＝学校名）安全支援隊」という名称になる。主な活動 としては、校舎や敷地内、…

適正配置計画 （通学区域の変更）を策定しました 学校適正配置の一環として、現在、適正規模を上回る大規 模校（小学校：19学級以上、中学校：13学級以上）及…

す。 　４つ目は通学区域の弾力化についてですが、あくまで現行制度を維持しつつ も、子どもたちの通学したい学校の希望を聞く仕組などの検討に取り組む必要 があ…

計画事業の中には 学区域の自由化というのは入っていませんね。 学務課長　アクションプランという中で、これから懇談会が報告をまとめるということで やっている…

ております品川区の通学区域の変更について、私ども先般 品川区へお邪魔しまして情報を得てまいりましたので、事務局副参事よりご報 告いたします。いま、お手元に資…

。そうすると、杉六の学区域に住む人たちが自主的にピンポンのクラブチームを作っ て、杉六の体育館を借りてやると、そういうのを地域スポーツと提案者側では考えている…

学校における現行の通学区域や指定校変更の制度は維持したうえで、保護者や子ど もが指定された学校以外の学校を希望できる「学校希望制度」を導入する。 小学校…

④通学区域の弾力化に係る実施案について ⑤校外施設運営方法の見直しについて ⑥教科書採択に係るビラ配布について …

少し気になったことは学区域外の子どもたちの扱いなのですが、教育委員会指導室のほ うから何の指示もなかったようでその対応がまちまちだったようなのです。学区域のギ…

（報告） １ 通学区域の弾力化に向けた今後の取り組みについて ２ 杉並区立校外施設の休業について ３ 教科用図書採択のしくみについて ４ 杉並区…

た。３番目が「通 学区域の弾力化を図る」。４番目が、「不登校への対応を充実する」ということ。この４ 項目は中間のまとめで入っていたものです。 ５番目…

並区立小・中学校の通学区域の弾力化について ２ 学校評議員制度について …

ところについては、通学区域の弾力化に 伴う希望校調査ということで 144 万程度のものが付いています。障害児教育のところで すが、新設の部分が結構あるわけで…

学事務については、通学区域の弾力化に伴う希望校調査と いうことで、予算の増ということになっております。次の障害児教育については、前年度予算額 7,900 万…

れは向陽中学校という学区域の利用者の、向陽中学校という施設と、地域解放というこ とで向陽スポーツ文化クラブが誕生もし、契約していると思いますけれども、それを指…

の 11 の学校を通学区域として、こちらのほう に通っていただくというふうに考えております。正式な開級は４月１日です。改修工事について は、昨年の６月末から…

学務課長 はい、学区域を基本にした地域の中でこういう団体が集まっていらっしゃるということ です。 委員長 だから、ないのはどうしてかと、そういうご質問…

校の周辺というか、通学区域の話もあるわけです。その辺り現状を見ていると、まだ 類別化されていないのではないかと思います。 中央図書館次長 地域資料というか…

っていますので、他の学 区域から通っています。 安本委員 これは人数ですね。 事務局次長 この表には通級の児童数しか載っていないのです。通級学級に通っ…

中学校の心障学級の通学区域図を載せました。現在、阿佐ヶ谷中、大宮中、宮 前中の３校に心障学級があり、この太線で分けた区域に沿って学区域を定めております。このう…

の小中学校の指定通学区域を弾力化し、学区域の学校だけでなく隣接校からも学校が選べる制度 として、平成 14 年度の新入学生から実施しているところです。このほ…

以降の対応については学 区域を見直して、学校規模の適正化を図るといった形で対応をしていきたいと考えています。 以上の教育委員会の方針について、財政の権限が…

人間像への意見、 学区域の見直しへの意見、学校希望制への意見というものもありました。希望制をこのまま存続 しながら、学区域変更や統廃合を行うのはいかがかとい…

、生活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペー スを設置した地域の新たな公共空間となる学校とします」ということで、以下、３点の考え方を 述べて…

が、 区立幼稚園を学区域に持つ中では、いま現在、７学級 197 名で、いちばん小規模であるというこ とで、幼児１人に対しての児童の数といったところも、いちば…