本文へ

ったりしますので、学区域のこととか、今の富士見丘小学校の位置を考 えますと、いろいろな問題、課題も出てくると思いますので、それとや はり用地が広がることに…

が、 区立幼稚園を学区域に持つ中では、いま現在、７学級 197 名で、いちばん小規模であるというこ とで、幼児１人に対しての児童の数といったところも、いちば…

とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近な親しみ やすいコミュニティーの構築を促進することも有効であると考えられる。 上記の問題意識に基づいて、杉並区をよ…

適正規模・適正配置・学区域等 の見直しの検討などもはじまり、学校教育をとりまく環境は、制度、社会の両面にわたり激変している。こうした環 境変化に対して、区民…

少し気になったことは学区域外の子どもたちの扱いなのですが、教育委員会指導室のほ うから何の指示もなかったようでその対応がまちまちだったようなのです。学区域のギ…

けています。それと学区域の面積を比べまして、カメラの少ない学校を先 に 30 台付けさせていただこうかなと思ってございます。 伊井委員 大変行き届い…

に応じた学校の統合・学区域の見直し等を総合的に検 討し、地域と連携・協力しながら新しい学校づくりを進めていきま す。 14 　通学路安全対策の推進につい…

ないならば、桃 五学区域の中に世代を問わず利用できる球戯場を設 置すべき。下井草児童館の廃止にも反対。児童館に 隣接していた向井公園がこの地域の中高生の居…

を考えても、なるべく学区域を一緒にカバーするような区域があると活動しや すいということも知っておいていただきたいと思います。 部会長 わかりました…

中学校の心障学級の通学区域図を載せました。現在、阿佐ヶ谷中、大宮中、宮 前中の３校に心障学級があり、この太線で分けた区域に沿って学区域を定めております。このう…

人間像への意見、 学区域の見直しへの意見、学校希望制への意見というものもありました。希望制をこのまま存続 しながら、学区域変更や統廃合を行うのはいかがかとい…

則として、当該校の通学区域に居住する児童で 構成された少年団体以外は開放を行わない。 中学校 （注2） 午後５時～午後９時 上記以外の平日 方南小学…

の小中学校の指定通学区域を弾力化し、学区域の学校だけでなく隣接校からも学校が選べる制度 として、平成 14 年度の新入学生から実施しているところです。このほ…

（報告） １ 通学区域の弾力化に向けた今後の取り組みについて ２ 杉並区立校外施設の休業について ３ 教科用図書採択のしくみについて ４ 杉並区…

景につい て、特に学区域の桃井第四小学校にも確認したのですが、この間の部活動等の状況とか、以前の 風評ですとか、そんなところも影響して、このような結果が出た…

杉並区立学校の指定通学区域に関する規則の一部を改正 する規則 議案第 50号 杉並区立学校の管理運営に関する規則の一部を改正する 規則 …

がございますが、まず学区域で言 いますと、富士見丘中については高井戸小、久我山小、高二小からも生 徒が来てございますので、それらが４校合わさって富士見丘中学…

級数及び４月時点での学区 域内の児童・生徒の就学先内訳の一覧を作成している。 ・ なお、平成 27年度入学をもって学校希望制度が終了し、平成 28年度か…

とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近 な親しみやすいコミュニティーの構築を促進すること も有効であると考えられる。 　上記の問題意識に基づいて、杉並…

年には、国において通学区 域制度の弾力的運用の方向が出され、区教委でも平成１２年４月に設置した「杉並の教育を考える懇談 会」の提言を受け、平成１４年度新入学…