。 ただ、通学区域を広げて、井荻中並びに荻窪中学校の区域の子どもたちを中に取り込んで、 301 人にして改築ができるというような形での向こう側からのご…
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。 ただ、通学区域を広げて、井荻中並びに荻窪中学校の区域の子どもたちを中に取り込んで、 301 人にして改築ができるというような形での向こう側からのご…
・12 (3)通学区域の弾力化を図る・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・12 (4)不登校への対応を充実する…
長が推薦する範囲を通学区域からもっと大きくします。卒業されて、 遠くへ行ってしまう方もいらっしゃるので。 田中委員 地域を越えて推薦してもいいということにな…
桃井第四小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素(善福寺川) 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 29 【具体化方策】 ■重点地区…
計画事業の中には 学区域の自由化というのは入っていませんね。 学務課長 アクションプランという中で、これから懇談会が報告をまとめるということで やっている…
、生活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペー スを設置した地域の新たな公共空間となる学校とします」ということで、以下、3点の考え方を 述べて…
第五小学校の敷地が通学区域のほぼ中央に位置するというのは、 現在の若杉小学校の通学区域から、上荻二丁目地区を切り離すことを前提としている」と。これ につきま…
高井戸東小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素(京王井の頭線) 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 49 【具体化方策】 ■重点…
以降の対応については学 区域を見直して、学校規模の適正化を図るといった形で対応をしていきたいと考えています。 以上の教育委員会の方針について、財政の権限が…
立学校の適正配置・通学区域の検討」ということで、答申を尊重して、区立学校の適正配置・ 通学区域についての基本方針を定め、具体化計画を策定する。次に、「(仮称)…
地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしいとの声があります。業 30人程度学級による少人数学級編制に対しては、保護者のほか教員からも概ね好評を得…
設、概ね小学校の通学区域に 1館ずつ整備 ●子どもと子育てを取り巻く環境の変化に対応できるよう、創意工夫を重ねながら運営 ▼ ●増大する学童クラブ…
。そうすると、杉六の学区域に住む人たちが自主的にピンポンのクラブチームを作っ て、杉六の体育館を借りてやると、そういうのを地域スポーツと提案者側では考えている…
う中で子どもたちが、学区域が広がってしまう中、どのようにして地域と つながっていくのか疑問に思ったとき、廃れてしまった理由はあるだろうけれど も、子ども会の…
ております品川区の通学区域の変更について、私ども先般 品川区へお邪魔しまして情報を得てまいりましたので、事務局副参事よりご報 告いたします。いま、お手元に資…
2)杉並第八小学校通学区域 (1)地域の概要 図-ー10 地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区東部に位置します。 ・地域は南・北から旧桃園川に向…
本委鍵.鐘蕊酎置と通学区域の見直磐が泌饗どいうごどで螺がひこ鋸は全区酌に通学麟域を見薩 (タすどいうこ「と驚なるの1ですミか6熊智1.黛羅糖曝漁、自∫>べ“妊…
1)桃井第四小学校通学区域 (1)地域の概要 図-ー6 地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区の北西に位置します。 ・大部分が台地であり、善福寺池…
3)高井戸東小学校通学区域 (1)地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区南部に位置します。 ・神田川沿いの台地よりにやや下がった地域です。 ・主な…
す。 4つ目は通学区域の弾力化についてですが、あくまで現行制度を維持しつつ も、子どもたちの通学したい学校の希望を聞く仕組などの検討に取り組む必要 があ…
学務課長 はい、学区域を基本にした地域の中でこういう団体が集まっていらっしゃるということ です。 委員長 だから、ないのはどうしてかと、そういうご質問…
の小・中学校の指定通学区域を弾力化し、保護者や子どもが住所地以外の学校を希望できる制 度。杉並区では、指定校に隣接する学校を希望できることになっている。 …
の 11 の学校を通学区域として、こちらのほう に通っていただくというふうに考えております。正式な開級は4月1日です。改修工事について は、昨年の6月末から…
1回より)。 ⑤学区域の見直し 連携する小学校を中学校区の学区域と一致させ、連携型でも小中一貫教育が推 進できるようにする。⇒ 児童・生徒減を見越した…
た。3番目が「通 学区域の弾力化を図る」。4番目が、「不登校への対応を充実する」ということ。この4 項目は中間のまとめで入っていたものです。 5番目…
もあるのが印象です。学区域制がなくて色々 いけるのでまだいいですが、なるべく偏りが少ない方が地域差が出なくて公平のような気がします。四宮森児童 館のように会…
7地域の境界 学区域(小学校) 学区域に沿っての7地域のブロック分け ク 学童クラブあり(児童館内学童クラブ) 第2 第二学童クラブ(児童館内に第一…
杉並第一小学校の学区域内に存在する学童クラブと「すぎっ子クラブ」の中で、 お互いのやり方としてのすり合わせであるとか、効果であるとかを議論された経緯 は…
仮称)高円寺学園の通学区域の指定に向 けた取組」ということを述べさせていただきます。平成 32年の4月に開 校予定の高円寺学園の通学区域について、昨年来から…
設、概ね小学校の通学区域に 1館ずつ整備 ●子どもと子育てを取り巻く環境の変化に対応できるよう、創意工夫を重ねながら運営 ▼ ●増大する学童クラブ…
とえば区立小中学校の学区域を単位 とした身近な親しみやすいコミュニティーの構築を 促進することも有効であると考えられる 上記の問題意識に基づいて、杉並区…
年は令和6年4月。通学区域の設置でございますが、もう1枚別 添の参考資料の地図をご覧ください。 通学路設置の考え方でございますが、(ア)といたしまして、…
・新泉小・永福南小の学区 域には児童館がない。一方、三谷小の学区域に は、2つの児童館があり、今後も、小学校の統廃 合により、同様なケースが生じる。 全…
合)の実施 ○ 学区域の見直し ○ 連携する小学校と中学校の学区域を一致させ、連携型でも小中一貫教育が推進できるようにする。 ○ 不登校対策として・…
えてきた場合には、通学区 域の見直しも考えていかなければならないということで、その見直しの協議会 も既に設置させていただいているところでございます。 …
の影響とともに、 学区域の分断、通学路の一部消失、児童の生命や生活への深刻な影 響が危惧されると述べております。またこの地区は文教地区で、計 画対象地に隣…
、例えば学校の区域は学区域ですし、それから、これから選挙があり ますが、どこの投票所がという、その投票の区割りも違うし、それから福祉 の分野でも、障害、それ…
6、「新しい学校の通学区域」でございますが、両校の通学区域を一体とすることを基本とい たしますが、現状の児童の通学動向等を考慮して、環状八号線西側の区域は桃井…
れは向陽中学校という学区域の利用者の、向陽中学校という施設と、地域解放というこ とで向陽スポーツ文化クラブが誕生もし、契約していると思いますけれども、それを指…
れ、ヒトラーのときの学区域制そのまま実は来ているわけで、国家社会主義は。それを もうそろそろ、いい意味で自律、多分立つじゃない律、みずから自律して私教育的な要…
今、高井戸中学へ通う学区域、浜田山三丁目あたりになるのでしょ うか。2年後か3年後、向陽中学の学区域に変わりますというお知らせが来て いるそうです。かなり距…
区立小学校の指定通学区域単位ごとに結成されている学校地域防災連絡会 の運営、活動に対する助成を行う。 対象経費・・・会議、行事等に要する経費 助…
することから小学校通学区域を単位とすること。 ③区のまちの特徴を示す、モデルとなる地域であること。(保全型・密集改善型・市街地整備型) ④現在、まちづくり計…
のところで指定通学区域から1名ということですが、人数が定数のとこ ろ 49名になっていて以前より増えていると思うのですが、このあたりに 目指すところとか…
引き続き、小学校の通学区域 単位を基本とした身近な場所で全体として現在と同 規模の実施場所を確保するとともに、事業内容の拡 充を図っていきます。 「…
おきまして は、通学区域内の学齢児童数が減少していたため、より活力のある多様 な教育活動が可能となる規模を確保し、より望ましい教育環境を整える 必要がござ…
書きの下、まず、「通学区域の変更について」ということで、高井戸中学校へ説明会 に行っています。これは、9月 22 日水曜日午後7時から1時間半程度でしたが、出…
委員については、当該学区域及びその隣接校、学校希望制度があるのでその周辺とい うことで考えております。そういった意味で、一定の上限を定めていくということで考え…
行っても、自 分の学区域の学校で十分期待された教育を受けることができると。これ もきちんと伝えていく必要があるので、指定校があることで越境が多い からこう…
の小・中学校の指定通学区域を弾力化し、保護者や子どもが住所地以外の学校を希望できる制 度。杉並区では、指定校に隣接する学校を希望できることになっている。 …