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第６回懇談会の主な意見等 【校舎配置等について】 ＜Ｉ型について＞ 1. 工事中に新旧体育館を使え、運動できる場所が確保される点が良い。 …

第７回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年１２月１３日（火）午後２時～ 神明中学校 体育館 次 第 １ 開会 …

‐1‐ 第６回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会会議録（要旨） 会 議 名 第６回杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 日 時 令和４年 …

R2.9.17プールあり・なし メリット・デメリット（課題） メリット デメリット（課題） プール あり • 授業を組みやすい • 移動時間がかからな…

第５回懇談会後にいただいた主な意見等について ＜校舎配置・校庭・プール＞ 1. 校庭を今までの面積通り使えるよう、条例等をクリアすべく壁面緑化、屋…

第５回懇談会の主な意見等 【共通】 1. 配置をまとめるにあたって、改めて「改築基本方針」を最後まで目を通して 見ていく必要がある。 …

第６回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年１１月８日（火）午後２時～ 神明中学校 体育館 次 第 １ 開会 …

R2.9.17プールあり・なし メリット・デメリット（課題） メリット デメリット（課題） プール あり • 授業を組みやすい • 災害時の生活用水と…

第４回懇談会後にいただいた主な質問・意見等（令和４年１０月４日現在） １ 校舎関係 質問・意見 回答 1. I 型と L 型の 2 択でデ…

教室配置 Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ 窓先の環境、⽇照、採光 Ⅰ,Ⅳ,Ⅴ 通⾵ Ⅰ,Ⅳ,Ⅴ 居住性(普通教室) Ⅰ,Ⅲ,Ⅴ 他学年の普通教室前通過 Ⅰ,Ⅴ 管理諸室の…

S= 1: 10 00 S= 1: 10 00 配置等は現在の想定であり、今後の検討で変更する場合があります。 資料５校舎配置案ごとの仮設校舎

●建築基準法56条の2（日影制限） 2階高さの建物を建てるための最低後 退距離。後退した部分は校庭を少しで も広げるために緑化しています。 ●建築基準法…

第４回懇談会の主な意見等 ＜校舎配置・教室配置について＞ 1. Ｉ型は、多目的室の３部屋並んでおり、パーテーションみたいなものを外し て大きな部…

【ビジョン１】 個別最適な学びと協働的 な学びの一体的な充実を 目指した、柔軟で創造的 な学校 【ビジョン２】 「神明の杜」にふさわしい、 環境に…

差し替え 第５回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年１０月４日（火）午後２時～ 天沼区民集会所４階 第３・４集会室 次…

‐1‐ 第４回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会（要旨） 会 議 名 第４回杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 日 時 令和４年８月 2…

第２回懇談会の主な意見等 ●改築基本方針（たたき台）について ＜全体＞ 1. 「地域と共に行動する」、これを教育に生かしていくという形、またそ…

N N N 現況 L型の場合 I 型の場合 校庭 校庭 校庭 凡例 終日（8:00～16:00）日影となる範囲 8:00 9:00 10…

校舎配置案ごとの⼯事⼯程⽐較 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 …

■ 標準建物面積 ※中学校１２学級を想定した場合 ～『杉並区立学校施設整備計画（第２次改築計画）』 （令和３年３月） Ｐ19 より～ 用途分類 中学校 …

【ビジョン１】 個別最適な学びと協働的 な学びの一体的な充実を 目指した、柔軟で創造的 な学校 【ビジョン２】 「神明の杜」にふさわしい、 環境に…

改築基本方針案（比較表） 改築基本方針（たたき台 第２回懇談会） 改築基本方針（修正案） 【ビジョン１】 個別最適な学びと協働的な学びの一体的…

第４回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年８月２５日（木）午後２時～ 神明中学校 体育館 次 第 １ 開会 …

‐1‐ 第３回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会（要旨） 会 議 名 第３回杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 日 時 令和４年８月５日…

第３回神明中学校校舎改築検討懇談会行程表 ８月５日（金） 13:30 神明中学校集合（13:35 出発） ＜バス移動＞ 13:5…

第３回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年８月５日（金） 午後２時～４時 次 第 １ 施設見学（杉並区…