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①施設機能の共有化による学習環境の高機能化・多機能化 複合化により、単独の学校として整備するよりも施設機能の高機能化・多機能化を図ることができ、児 童生徒や…

※比較を簡単にするため、①～③の各パターンの北校舎と、パターン③南校舎の、計４パターンで比較。 ※総工事費が最も低い【パターン③南校舎】を基準として、差額で記…

保育園の現地改築について 【大宮前保育園配置イメージ】 『仮設園舎』を整備することができるスペース 園舎 スロープ テラス・バルコニー ■保育園運営…

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杉並区立中瀬中学校改築 新校舎資料 杉並区中高層建築物の建築に係る紛争の予防と調整に関する条例に基づく説明資料 令和４年６月９日 杉並区教育委員会事務局…

番号 質問・意見の概要 回答 1 仮設校舎工事に関連して、既存の南門より西側 に入れなくなるのはいつか。南側の新設門扉辺 りでもビオトープを育てており、…

子どものマスク着用について 人との距離（2ｍ以上を目安）が確保できる場合 においては、マスクを着用する必要はありません。 また、就学前のお子さんについては…

No 氏名 備考 1 法政大学 特任教授 陣内　秀信 学識経験者 2 天沼中学校 元校長 池田　爲大 学識経験者 3 荻窪中央町会 水野　珠実 副会長 …

‐1‐ 第２回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会（要旨） 会 議 名 第２回杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 日 時 令和４年６月 2…

【ビジョン１】 個別最適な学びと協働的 な学びの一体的な充実を 目指した、柔軟で創造的 な学校 、 【ビジョン２】 「神明の杜」にふさわしい 環…

アンケート （１）神明中学校の特徴 資料４ ① 自主・自律を実践している ② 自由な校風 ③ 由緒ある伝統 ④ 明るく素直な生徒が多い ⑤ 様々な小学…

第１回懇談会の主な意見等 ＜施設＞ 1. 地域に開かれた学校づくりをしつつ、生徒の安全にも配慮した配置を検討し て欲しい。 2. 新校舎にな…

第２回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 令和４年６月２４日（金）午後２時～ 神明中学校 体育館 次 第 １ 開会 …

‐1‐ 第１回 杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会会議録（要旨） 会 議 名 第１回杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会 日 時 令和４年５…

神明中学校の改築について １．改築に至る経緯 昭和２２年 開校（下荻中学校として桃井第二小学校内に開設） 昭和２３年 神明中学校と校名改称。現在の校地に移…

　 肯定率 (％)：令和２年度・３年度 　①　学校公開、保護者会、学校説明会（土曜日）、学校・学年行事の公開 　⑤　環境整備・美化…明るくきれいな学習環境…

≫週時程・日課表 月 火 水 木 金 朝読書 8:25～8:35 朝会 朝読書 １校時 8:50～9:40 学活 ○ ○ ○ ○ ２校時 09…

杉並区立神明中学校校舎改築検討懇談会運営要綱 令和４年３月14日 杉教第10806号 （趣旨） 第１条 この要綱は、杉並区立神…

No 氏名 備考 1 法政大学 特任教授 陣内　秀信 学識経験者 2 天沼中学校 元校長 池田　爲大 学識経験者 3 荻窪中央町会 水野　珠実 副会長 …