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自分たちにできることは？③（青少年委員「委員研修」） これまで青少年委員による杉並区教育ビジョン2022（以下、「ビジョン」という。）についての意見交換会 …

７月に行われたブロック別定例会での意見交換では、杉並区教育ビジョン2022を拠り所に、地教連（地域教育連絡協議会）や地教推（地域 教育推進協議会）などで自分た…

⾃分たちにできることは︖（⻘少年委員・ブロック別定例会） 今回は杉並区教育ビジョン2022の「⼀⼈ひとりが教育の当事者として⼼がける ５つの視点」を取り⼊れ…

10年後の自分って？（学校運営協議会「児童との懇談」・桃四小） 桃井第四小学校で行われた拡大版ＣＳ会議に参加してきました。６年生の児童と桃四小学校運営協議会に…

６＋３＝９？（学校運営協議会「杉並区学校運営協議会連絡会」） 杉並区立小・中学校は令和３年度に全小・中学校に学校運営協議会が設置され、 地域運営学校（コミュ…

今回紹介するのは「地域清掃」の様子です。 この地域清掃は学校運営協議会、PTA、学校が一体と なって実現しました。きっかけは生徒自身の言葉でした。 「地域…

学校と保護者・地域の協力バロメーター！（学校運営協議会「ももし祭り」・桃四小） 桃井第四小学校では、３年振りに「ももし祭り」が開催されました。 今できること…

⽣徒の声、きいてみる︕（学校運営協議会・和⽥中） 和⽥中学校で⾏われた学校運営協議会と和⽥中⽣の代表（⽣徒会と学級委員）との懇談会の様 ⼦をお伝えします。 …

↑グループ懇談 ↑全体共有 新たなつながりが生まれる場！（杉並和泉学園校区地教推・和泉地区乳幼児関連施設連絡会） 杉並和泉学園校区地域教育推進協議会（愛称 …

地域がぎゅっとつまっている？（地域教育推進協議会「神明祭」・神明中） ９月に開催された神明祭についてご紹介します。神明祭は３年ぶりですが、神明中学校区地域教育…