- 1 - 「(仮称)杉並区子どもの居場所づくり基本方針」の骨格と素案に盛り込む内容(案) ※ 太字ゴシック=骨格、□内=素案に盛り込む内容(太枠は子ど…
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- 1 - 「(仮称)杉並区子どもの居場所づくり基本方針」の骨格と素案に盛り込む内容(案) ※ 太字ゴシック=骨格、□内=素案に盛り込む内容(太枠は子ど…
- 1 - 子どもの居場所づくりに関する地域意見交換会(まとめ) 「(仮称)杉並区子どもの居場所づくり基本方針」の策定に向けた検討の参考とするため…
子どもの声(子どもヒアリングから) [実 施 日] 令和 6 年 2 月 17 日~3 月 26 日 [参加人数] 18 か所、幼児~高校生…
- 1 - 子どもアンケート(杉並区子どもの居場所意識調査)集計結果 【調査概要】 1 調査の目的 杉並区在住の子ども及び子育て家庭の保護…
これまでの取組と今後の進め方について(案) 5年 11月 第1回 ○ 基本方針の策定について ○ 策定プロセスについて ○ 子どもの意見聴取の実施方法等…
杉並区子どもの居場所づくり基本方針策定検討会名簿 所 属 氏 名 ~令和 6 年 3 月 31 日 令和 6 年 4 月 1 日~ 会 長…
令和 6 年 5 月 28 日 午前 10 時~ 杉並区役所庁議室 第 3 回「杉並区子どもの居場所づくり基本方針策定検討会」次第 …
差別の禁止 (第2条) 子どもにとって もっともよいこと (第3条) 生きる権利 ・育つ権利 (第6条) 意見を表す権利 (第12条) 子ど…
実は、この数字は「子どもの権利条約」で 大切にされている なんだ! 缶バッジの数字を見てみよう! カプセルを開けたら! 差別の禁止(第2条) 子どもに…
都立永福学園(令和6年3月 5日実施)意見交換会 意見交換会で出た意見 ※抜粋 車椅子での外出時に、子どもたちに覗かれたり、追いかけられ…
区立済美養護学校(令和6年 3月 8日実施)意見交換会 意見交換会で出た意見 ※抜粋 どんな子どもでも健全にくらせるまち。揶揄された経験…
子どもワークショップ「もっといい杉並を一緒に考えよう」第4回(発表) (令和6年3月30日) 意見交換会の際に出てきた意見 ※抜粋 参加者:…
検証まとめ (児童館再編に係る作業部会) - 1 - 児童館再編について ア これまでの再編の取組 ① 杉並区の児童館の活動内容等の…
提案書 偏った思想に染められない権利 グループA 中高生の願い 制度、仕組み •みんなが認められる世界 •周りの目をきにせず自由に物事を考えれる •…
1 資料3 参考資料1 2 資料3別紙 参考資料1 3 資料3別紙 参考資料1 4 資料3別紙 参考資料1 5 資料3別紙 参考資料1 6 …
資料3 別紙 2 資料3 別紙 3 資料3 別紙 4 資料3 別紙 5 資料3 別紙 6 資料3 別紙 7 資料3 別紙 8 資料3…
区ホームページ及び児童館・学童クラブにおける意見募集 結果一覧(全件) 聴取テーマ ①子どもにやさしいまちって、どんなまち? ②好きな場所って、どんなところ?…
子どもワークショップ「もっといい杉並を一緒に考えよう」第4回(発表) (令和6年3月30日) 意見交換会の際に出てきた意見 ※抜粋 大人:「…
子どもワークショップ「もっといい杉並を一緒に考えよう」第4回(発表) (令和6年3月30日) 発表の際に出てきた意見 ※抜粋 司会:子どもワ…