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2015年12月7日

施策57 多様な教育機会の提供 (PDF 150.3KB) pdf

4 設置学校数 学区域の偏りが改善され、施設の狭あい化が解消することに より、適切な教育環境で学習効果が高まる。   単位あたりコスト⑩÷①  ⑪ 障…

2015年12月7日

施策52 教育施策の執行体制の確保 (PDF 127.7KB) pdf

。 「たたき台(通学区域の 変更)」では小学校を2 校(19年度1校、20年 度1校)、中学校を2校 (18年度1校、19年度1 校)を計画している…

2018年9月21日

施策 26 成長・発達に応じたきめ細かな教育の推進 (PDF 95.6KB) pdf

地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしい、特例を継続して実施し 境 てほしいとの声があります。事業に対する意見 の  30人程度学級による少人…

2015年12月7日

教育委員会 学務課 (PDF 540.2KB) pdf

年には、国において通学区 域制度の弾力的運用の方向が出され、区教委でも平成12年4月に設置した「杉並の教育を考える懇談 会」の提言を受け、平成14年度新入学…

2017年10月18日

施策 26 成長・発達に応じたきめ細かな教育の推進 (PDF 86.1KB) pdf

地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしい、特例を継続して実施し 境 てほしいとの声があります。事業に対する意見 の  30人程度学級による少人…

2015年12月7日

14年度外部評価委員会報告書 (PDF 171.9KB) pdf

とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近な親しみ やすいコミュニティーの構築を促進することも有効であると考えられる。 上記の問題意識に基づいて、杉並区をよ…

2015年12月7日

自律・教育分野 施策評価表5 (PDF 366.2KB) pdf

適正規模・適正配置・学区域等 の見直しの検討などもはじまり、学校教育をとりまく環境は、制度、社会の両面にわたり激変している。こうした環 境変化に対して、区民…

2015年12月7日

事務事業評価表(第21号) (PDF 424.1KB) pdf

ら多様化へ)  通学区域の弾力化、学校選択制などに対する対応が必要となる  児童数の減少率は鈍化傾向にあるが、全学年単学級の学校が出てくるなど、教 育面、…

2020年9月23日

施策 19 地域における子育て支援の推進 (PDF 660.7KB) pdf

成11年から小学校の学区域における関係機関 の連携強化や地域の人と人とのつながりを強める取組として実施しており、児童館再編後においては 、子ども・子育てプラ…

2018年9月21日

施策 19 地域における子育て支援の推進 (PDF 101.5KB) pdf

成11年から小学校の学区域における関係機関の連携強化や地域 の人と人とのつながりを強める取組として実施しています。 事 業  ゆうキッズ事業を利用して、…

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