認定状況・年月日 学区域 総括番号 認定就学区分 その他処理区分・理由・年月日 別紙【 就学児童・生徒情報等管理システム 】 71 106 72…
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認定状況・年月日 学区域 総括番号 認定就学区分 その他処理区分・理由・年月日 別紙【 就学児童・生徒情報等管理システム 】 71 106 72…
並区内の全エリアが通学区域になっていまして、子どもたちがあ ちこちから来るのですけれども、当然一方で小学校・中学校には学区域 がございます。副籍交流はそれぞ…
うのは、 状況的に学区域などのいろいろな変更とかもあるでしょうし、ご兄弟姉 妹関係とかもあるでしょうし、というところで、ある程度予想はつくの ですけれども…
のためのたたき台(通学区域の変 更)に関する第三者委員会の意見・提言について (2) 平成17年度中学校教科用図書調査事務日程について 1 (…
立高南中学校の指定通学区域について 議案第 48号 杉並区図書館協議会委員の解嘱及び委嘱について (報告事項) (1) 平成 3…
のたたき台 (通学区域の変更)について 議案第 44 号 杉並区立学校設置条例の一部を改正する条例 議案第 45 号 平成16年度杉並区一般会計補正…
一次適正配置計画(通学区域の変更)」の策定 について 議案第45号 杉並区立図書館協議会委員の委嘱について 1 (報告事項…
④通学区域の弾力化に係る実施案について ⑤校外施設運営方法の見直しについて ⑥教科書採択に係るビラ配布について …
)杉並和泉学園の通学区域の指定等について (2 )杉並区教育委員会共催・後援名義使用承認について (3 )平成 31年度 (令和元年度 )…
並区立小・中学校の通学区域の弾力化について 2 学校評議員制度について …
の開放化、指定校・通学 区域の弾力化、学校評議員制度の導入などを中心に、意見を交換したいと思います。 教育委員会から、今日の話題に関連した資料が配付され…
荻中学校適正配置(通学区域の変更)検討協議会の設置について (2) 地震被害について (3) 教育施設のアスベスト調査結果について 2 (…
ので、参考にして「通学区域の弾力化について」意見を交換したい と思います。続いて、討論テーマに添って、さらに話を深めて行きたいと思います。事 務局から今回の…
。 一方、児童の通学区域を基準に設定した46地区に基づく施設配置の基準については、少子 高齢化の進展や施設の効率的な運営の観点から見直し、今後は「地区」の枠…
一小学校適正配置(通学区域の変更)検討協議会の設置につい て 1 (3) 杉並第五小学校と若杉小学校の学校統合協議会準備会の設置について …
のためのたたき台(通学区域の変 更)について」は、平成 16 年8月 26 日付けで教育委員会で既に決定済みです。 まず、1 計画期間です。平成 16 …
児 設置場所の 学区域にあ る小学校 学童クラブ登録 児童の主な在 籍校 1 センター H9.9.1 H09 2361.08 西田 2 天沼 S…
を行うため、小学校の学区域を単位として、小 学校や児童館、保育園、保健所などの連携で地域団体が連絡会を作って、さまざまな事 業を展開しているものです。 …
活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペースを 設置した地域の新たな公共空間となる学校とします。 ・ 地域と小学校、また小学校と中学校の…
2.区立学校の通学区域に関すること。 3.出席簿、卒業証書及び修了証書 の様式に関すること。 4.区立学校の学級編制に関するこ と(他の課に属するも…
懸念される。 ・学区域の分断が生じ、通学途上の安全などが非常に大きな問題である。 ・地下水脈の分断など、周辺環境や自然に対する影響が懸念される。 ・…
参 事 「4 通学区域の弾力化」 学校を活性化し、特色ある教育を展開しつつ、子どもたちにとって魅力ある学校づく りを進めていくためには、保護者や子ど…
と考えます。 ●学区域の見直し。連携する小学校を中学校区の学区域と一致させ、連携型でも小中一貫教育が推進できるよ うにする。⇒ 児童・生徒減を見越した統廃…
。当面 は1校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校1年~4年)、中等部(小学校5年~中学校3年) の2部制による、9年間の一貫教育を行う。基礎となる学…
たる意見が 13件、学区域の見直しに関する意見が8件、小規模校の統合への意見が3件、 個別の学校統廃合への意見は、具体的な学校名を挙げての意見が 17 件です…
とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近な親しみ やすいコミュニティーの構築を促進することも有効であると考えられる。 上記の問題意識に基づいて、杉並区をよ…
面 は 1 校 で、学 区 域 は区 内 全 域 とし、「無 学 年 スキル 学 習 の導 入 」などによる基 礎 的 ・基 本 的 な学 習 内 容 の確 …
に応じた学校の統合・学区域の見直しや学校施設の老 朽改築等を総合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学校づく…
。 当面は1校で、学区域は区内全域とし、初等部(小学校1年~4年)、中等部(小学校5年~ 中学校3年) の2部制による、9年間の一貫教育を行う。基礎となる学…
しまいますが、いま、学区域の弾力化 等が話し合われているわけです。その中で、例えばA小学校ではこんな事をやってい ますよとか、そういう情報が、学校を選びたい…
杉並第八小学校通学区域 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 39 【具体化方策】
恵まれた荻窪小学校の学区域であると薦められ たマンションと巡り合い、 それが夫婦の意見の違いをまとめてくれたからです。 しかし、実際には当時の荻窪小学…
っていますので、他の学 区域から通っています。 安本委員 これは人数ですね。 事務局次長 この表には通級の児童数しか載っていないのです。通級学級に通っ…
歩いていた。小学校の学区 域は片道2kmぐらいで、30分から40分歩いて通学している。これが、小学校 の統廃合で、市の中心街に学校がくると、学区域は片道6、…
大宮中学校の指定通学区域について (報告事項) (1)区立学校休業期間中における家庭学習のための通信環境整備の 支援について …
後、令和元年度には、学 区域内の就学前教育施設との連携を進める幼・保・小連携の取組が小学 校全校へ拡大し今日に至っております。 そして、幼児の生活…
杉並区立学校の指定通学区域に関する規則の一部を改正 する規則 議案第 63号 杉並区立宮前図書館外4施設指定管理者候補者選定委員 会の設置につい…
4 設置学校数 学区域の偏りが改善され、施設の狭あい化が解消することに より、適切な教育環境で学習効果が高まる。 単位あたりコスト⑩÷① ⑪ 障…
。例えば、浜田山小の学区域に引越しされた方がい た場合に、浜田山小がいっぱいだと言ったとしても、そこが指定校ですから受けていくのが前提 です。これが学区域の…
に応じた学校の統合・学区域の見直し等を総合的に検 討し、地域と連携・協力しながら新しい学校づくりを進めていきま す。 14 通学路安全対策の推進につい…
ったりしますので、学区域のこととか、今の富士見丘小学校の位置を考 えますと、いろいろな問題、課題も出てくると思いますので、それとや はり用地が広がることに…
が、 区立幼稚園を学区域に持つ中では、いま現在、7学級 197 名で、いちばん小規模であるというこ とで、幼児1人に対しての児童の数といったところも、いちば…
とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近な親しみ やすいコミュニティーの構築を促進することも有効であると考えられる。 上記の問題意識に基づいて、杉並区をよ…
適正規模・適正配置・学区域等 の見直しの検討などもはじまり、学校教育をとりまく環境は、制度、社会の両面にわたり激変している。こうした環 境変化に対して、区民…
少し気になったことは学区域外の子どもたちの扱いなのですが、教育委員会指導室のほ うから何の指示もなかったようでその対応がまちまちだったようなのです。学区域のギ…
けています。それと学区域の面積を比べまして、カメラの少ない学校を先 に 30 台付けさせていただこうかなと思ってございます。 伊井委員 大変行き届い…
則として、当該校の通学区域に居住する児童で 構成された少年団体以外は開放を行わない。 中学校 (注2) 午後5時~午後9時 上記以外の平日 方南小学…
ないならば、桃 五学区域の中に世代を問わず利用できる球戯場を設 置すべき。下井草児童館の廃止にも反対。児童館に 隣接していた向井公園がこの地域の中高生の居…
を考えても、なるべく学区域を一緒にカバーするような区域があると活動しや すいということも知っておいていただきたいと思います。 部会長 わかりました…
中学校の心障学級の通学区域図を載せました。現在、阿佐ヶ谷中、大宮中、宮 前中の3校に心障学級があり、この太線で分けた区域に沿って学区域を定めております。このう…
人間像への意見、 学区域の見直しへの意見、学校希望制への意見というものもありました。希望制をこのまま存続 しながら、学区域変更や統廃合を行うのはいかがかとい…
の小中学校の指定通学区域を弾力化し、学区域の学校だけでなく隣接校からも学校が選べる制度 として、平成 14 年度の新入学生から実施しているところです。このほ…
(報告) 1 通学区域の弾力化に向けた今後の取り組みについて 2 杉並区立校外施設の休業について 3 教科用図書採択のしくみについて 4 杉並区…
景につい て、特に学区域の桃井第四小学校にも確認したのですが、この間の部活動等の状況とか、以前の 風評ですとか、そんなところも影響して、このような結果が出た…
杉並区立学校の指定通学区域に関する規則の一部を改正 する規則 議案第 50号 杉並区立学校の管理運営に関する規則の一部を改正する 規則 …
がございますが、まず学区域で言 いますと、富士見丘中については高井戸小、久我山小、高二小からも生 徒が来てございますので、それらが4校合わさって富士見丘中学…
、平成 27年度から学区域内の就学前教育施設との連携を進める小学校を幼保小連携推進校に指定してい ます。平成 25 年に作成した「杉並区幼保小接続期カリキュラ…
1年4月7日現在 学区域 指定校変更 区域外 合計 小学校 31年度新入学 3,300 234 10 3,544 中学校 31年度新入学 1,910 24…
級数及び4月時点での学区 域内の児童・生徒の就学先内訳の一覧を作成している。 ・ なお、平成 27年度入学をもって学校希望制度が終了し、平成 28年度か…
、平成 27年度から学区域内の就学前教育施設との連携を進める小学校を幼保小連携推進校に指定してい ます。平成 25 年に作成した「杉並区幼保小接続期カリキュラ…
とえば区立小中学校の学区域を単位とした身近 な親しみやすいコミュニティーの構築を促進すること も有効であると考えられる。 上記の問題意識に基づいて、杉並…
年には、国において通学区 域制度の弾力的運用の方向が出され、区教委でも平成12年4月に設置した「杉並の教育を考える懇談 会」の提言を受け、平成14年度新入学…
仮称)高円寺学園の通学区域の指定等について (2)平成 30年度「すぎなみ教育シンポジウム」の実施報告について (3)平成 30年度「地域学…
も、杉並第四小学校の学区域内の子どもという ことで申し上げますと、今年度入学が34名いたのが、来年度は28名に減るといったように地域的 な状況もございます。…
おります。 学区域につきましていま地図で確認いたしますと、小学校は、隣接 した所にあります高井戸小学校。中学校は富士見丘中学が一応学区域 になってい…
に応じた学校の統合・学区域の見直しや学校施設の老 朽改築等を総合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学校づく…
1日現在で、各学校の学区域内にお住まいの当該年齢のお子様すべての 人数ということでございます。今回、全員に制度の案内通知を送付させていただいたところでご 9…
学校における現行の通学区域や指定校変更の制度は維持したうえで、保護者や子ど もが指定された学校以外の学校を希望できる「学校希望制度」を導入する。 小学校…
域の色分けは、新たに学区域単位とした …
び 4月時点 での学区域内の児童生徒の就学先内訳の一覧を作成している。 ・なお、平成 27年度入学をもって学校希望制度が終了し、平成 28年度から指定校に…
。 ただ、通学区域を広げて、井荻中並びに荻窪中学校の区域の子どもたちを中に取り込んで、 301 人にして改築ができるというような形での向こう側からのご…
・12 (3)通学区域の弾力化を図る・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・12 (4)不登校への対応を充実する…
長が推薦する範囲を通学区域からもっと大きくします。卒業されて、 遠くへ行ってしまう方もいらっしゃるので。 田中委員 地域を越えて推薦してもいいということにな…
地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしい、特例を継続して実施し 境 てほしいとの声があります。事業に対する意見 の 30人程度学級による少人…
に加えて、小学校の通学区域程度の距離で、気軽に立ち寄れる居場所を確保できるよう、 こうした範囲に子ども・子育てプラザがない地域については、コミュニティふらっと…
に応じた学校の統合・学区域の見直し・学校施設の老朽改築等を総 合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学 校…
地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしい、特例を継続して実施し 境 てほしいとの声があります。事業に対する意見 の 30人程度学級による少人…
あるが、 両校の通学区域を一体と考えた場合、人口の比重が東側にあり、また、現在の杉 並第五小学校がほぼ中央に位置することから、基本方針に定める統合後の通学区…
桃井第四小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素(善福寺川) 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 29 【具体化方策】 ■重点地区…
計画事業の中には 学区域の自由化というのは入っていませんね。 学務課長 アクションプランという中で、これから懇談会が報告をまとめるということで やっている…
、生活圏域を考えた通学区域とし、地域と共有できる多目的スペー スを設置した地域の新たな公共空間となる学校とします」ということで、以下、3点の考え方を 述べて…
第五小学校の敷地が通学区域のほぼ中央に位置するというのは、 現在の若杉小学校の通学区域から、上荻二丁目地区を切り離すことを前提としている」と。これ につきま…
及び 4月時点での学区域内の児童生徒の就学先内訳の一覧を作成している。 ・なお、平成 27年度入学をもって学校希望制度が終了し、平成 28年度から指定 …
高井戸東小学校通学区域 ■重点地区外の重要な要素(京王井の頭線) 【断面図】 ■身近なみどりのベルト 【平面図】 49 【具体化方策】 ■重点…
の影響とともに、 学区域が分断され、通学路の一部が消失するなど、児童の生命や生活 への深刻な影響が危惧される。 こうした次代を担う児童の心身・生活面に与…
以降の対応については学 区域を見直して、学校規模の適正化を図るといった形で対応をしていきたいと考えています。 以上の教育委員会の方針について、財政の権限が…
応じた学校の統合・学区域の見直しや学校施設の老朽改築等を総合的に検討していきます。 これらの取組により、新しい時代の学びに対応した学校教育の環境を整備して…
成11年から小学校の学区域における関係機関 の連携強化や地域の人と人とのつながりを強める取組として実施しており、児童館再編後においては 、子ども・子育てプラ…
立学校の適正配置・通学区域の検討」ということで、答申を尊重して、区立学校の適正配置・ 通学区域についての基本方針を定め、具体化計画を策定する。次に、「(仮称)…
地域では統合に伴う通学区域について、特例を設けてほしいとの声があります。業 30人程度学級による少人数学級編制に対しては、保護者のほか教員からも概ね好評を得…
に応じた学校の統合・学区域の見直しや学校施設の老 朽改築等を総合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学校づく…
に応じた学校の統合・学区域の見直しや学校施設の老 朽改築等を総合的に検討し、地域と連携・協力しながら、子どもたちに望ましい教育環境を提供していく新しい学校づく…
設、概ね小学校の通学区域に 1館ずつ整備 ●子どもと子育てを取り巻く環境の変化に対応できるよう、創意工夫を重ねながら運営 ▼ ●増大する学童クラブ…
行うためには、小学区域(第3層的)内での支援 活動が最も有効と考える。地元のNPO法人、地 域組織(町会自治会等)等に、第3層のコーディ ネーターとし…
。そうすると、杉六の学区域に住む人たちが自主的にピンポンのクラブチームを作っ て、杉六の体育館を借りてやると、そういうのを地域スポーツと提案者側では考えている…
う中で子どもたちが、学区域が広がってしまう中、どのようにして地域と つながっていくのか疑問に思ったとき、廃れてしまった理由はあるだろうけれど も、子ども会の…
ております品川区の通学区域の変更について、私ども先般 品川区へお邪魔しまして情報を得てまいりましたので、事務局副参事よりご報 告いたします。いま、お手元に資…
2)杉並第八小学校通学区域 (1)地域の概要 図-ー10 地域の概要 ○所在地・地形・土地利用 ・区東部に位置します。 ・地域は南・北から旧桃園川に向…
本委鍵.鐘蕊酎置と通学区域の見直磐が泌饗どいうごどで螺がひこ鋸は全区酌に通学麟域を見薩 (タすどいうこ「と驚なるの1ですミか6熊智1.黛羅糖曝漁、自∫>べ“妊…
泉和泉小学校の指定通学区域の変更に対しては、保護者説明会や懇談会を通じて、関係者の納得 を得ることができました。 令和2年度就学予定者7,598名に就学通…