記入日 通園施設名 平熱 . ℃ 続柄 電話番号 常用薬 有 ・ 無 既 往 歴 等 アレルギー 有 ・ 無 食物・薬物・ほこり・…
ここから本文です。 |
記入日 通園施設名 平熱 . ℃ 続柄 電話番号 常用薬 有 ・ 無 既 往 歴 等 アレルギー 有 ・ 無 食物・薬物・ほこり・…
第9号様式(第 15条関係) 年 月 日 杉並区長 宛 退 居 届 氏名 …
杉並区長宛 転入に関する確認書 以下のとおり転入する予定のため、杉並区の認可保育所等に入所を希望します。 転入予定日 令和 年 月 …
第 11号様式(第 17条関係) 年 月 日 杉並区長 宛 杉並区セーフティネット専用住宅家賃低廉化補助金請求書 ( …
第 10号様式(第 17条関係) 年 月 日 杉並区長 宛 杉並区セーフティネット専用住宅家賃低廉化補助金実績報告書 ( …
主催・問い合わせ:きょうだい児と家族の応援団 にじいろもびーる mail:nijimobi@gmail.com 後援:杉並区 わくわく かがくじっけん …
第3号様式(第9条関係) 年 月 日 杉並区長 宛 杉並区セーフティネット専用住宅家賃低廉化補助金交付申請書 (新規・継続…
1 グリーンインフラの活用に関する検討支援業務 公募型プロポーザル実施要領 1 背景 区では、令和 3年に杉並区ゼロカーボン…
第3回 実現したい杉並区のめざす姿と取組を考えよう 2024年5月18日(土)13:30~16:30 オリエン テーション 1 杉並区気候区民会議 …
だれでも必ず飲む機会がある薬。でも、知っ ているようで知らないこともたくさんありま す。薬の基本的な知識を学び、もっと有効に付 き合いましょう。さらに、最…
指 名 停 止 情 報 令和6年5月22日 杉並区総務部経理課長 業 者 名 葉隠勇進株式会社 コンパスグループ・ジ…
算 定 式 総所得金額等 ※1 総合課税分、分離課税分の 繰越控除を考慮。 所得控除額 ■パラメーター 70 雑損控除額 71 医療費控除額 7…
提出書類一覧 正本1部 副本7部提出 (※1)No.10の企画提案は、A4版10頁以内としてください。 (※2)見積書の様式…
第7号様式(第 12条関係) 年 月 日 杉並区長 宛 入 居 届 氏名 …
Pico チャイルドケア利用 に際してのお願い □お子様の体調が急激に変化した緊急時には、保護者…
1 東京衛生病院「病児保育室こひつじハウス」 ◇ 事前登録 • 利用にあたっては、事前登録が必要です。 • 杉並区役所保育課保育支援…
1 3 《事前登録》 利用にあたっては、事前登録が必要です。 杉並区役所保育課保育支援係(窓口・電子申請)や杉並区内の病児保育室窓口で…
第1回ワークショップで出た主な意見と区からの回答 ~浜田山駅周辺の老朽化した区立施設への対応等に関する検討~ Q1.なぜ高…
1 たむら医院 病児保育室 こねこ 《事前登録》 利用にあたっては、事前登録が…
区立施設マネジメント計画に関する ワークショップ 令和6年5月24日(金) 杉並区政策経営部企画課 施設マネジメント担当 ~浜田山駅周辺の老朽化した区…
令和6年5月 24日(金) 区立施設マネジメント計画に関するワークショップ ~浜田山駅周辺の老朽化した区立施設への対応等に関する検討(第2回)~ …
1 ~ ご利用の案内 ~ ■住所 〒166‐0012 杉並区和田 2 丁目 25 番 1 号 杏林大学医学部附属杉…
第 1回ワークショップで出た主な意見と区からの回答 ~旧上荻窪会議室等の跡地活用と周辺施設の検討~ Q1.なぜ旧上荻窪会議室等の跡地活…
区立施設マネジメント計画に関する ワークショップ 令和6年5月26日(日) 杉並区政策経営部企画課 施設マネジメント担当 ~旧上荻窪会議室等の跡地活用…
令和6年5月26日(日) 区立施設マネジメント計画に関するワークショップ ~旧上荻窪会議室等の跡地活用と周辺施設の検討(第2回)~ 議事次第 …
区立施設マネジメント計画に関する ワークショップ 令和6年5月25日(土) 杉並区政策経営部企画課 施設マネジメント担当 ~西宮中学校の改築と老朽化し…
1 第 1回ワークショップで出た主な意見と区からの回答 ~西宮中学校の改築と老朽化した周辺施設の更新等に関する検討~ 第1回ワークショッ…
令和6年5月 25日(土) 区立施設マネジメント計画に関するワークショップ ~西宮中学校の改築と老朽化した周辺施設の更新等に関する検討(第2回)~…
お申込みに関する注意 1.下記保育施設に入所を希望する場合は、施設と直接契約になります。 入所手続きや保育料の詳細については、直接施設にお問い合わせくだ…
杉並区清掃職員募集! 私たちと一緒に、杉並区で働きませんか? 職員募集の詳細は裏面へ!! 令和7年度採用 一生懸命収集します! 環境学習の先生にもなり…